Novedades
- La intranet y el Campus FP distancia de Educastur
- La cuenta de O365 (TEAMS y resto de aplicaciones de Microsoft)
- Ciclos Formativos de Grado Medio: Presentación a las 8:25 horas, en el Salón de Usos Múltiples, tanto alumnado de 1º como de 2º.
- Ciclos Formativos de Grado Superior: Presentación a las 9:20 horas, en el Salón de Usos Múltiples, tanto alumnado de 1º como de 2º.
- Cuidados Auxiliares de Enfermería (CAE), a las 16:00 horas
- Instalaciones Eléctricas y Automáticas (IEA), a las 17:30 horas
Programa de préstamo de libros de texto y banco de libros de centro/AMPA.
- Libros de texto curso 24/25. “Programa de Préstamo y Reutilización de Libros de Texto”
Para quienes han solicitado ayuda/beca de libros de texto para el curso 23/24, si dicha ayuda les resulta concedida el centro procederá a adquirir y prestarles los siguientes libros:
1º de ESO: “Matemáticas”, “Biología y Geología” y “Primer idioma: Inglés o Francés”.
2º de ESO: “Matemáticas”, “Física y Química” y “Geografía e Historia”.
3º de ESO: “Física y Química”, “Geografía e Historia” y “Primer idioma: Inglés o Francés”.
3º de ESO (Diversificación): “Ámbito Lingüístico y Social” y “Ámbito Científico-Tecnológico”
4º de ESO: “Matemáticas A o B”, “Geografía e Historia” y “Primer idioma: Inglés o Francés”
4º de ESO (Diversificación): “Ámbito Lingüístico y Social” y “Ámbito Científico-Tecnológico”
Nota: En el programa de diversificación los libros de ámbitos sustituyen a los libros de: Geografía e Historia, Lengua Castellana y Literatura, Física y Química, Matemáticas y Biología y Geología.
Teniendo en cuenta que la resolución de la convocatoria suele publicarse en el mes de agosto, se recomienda que quienes adquieran libros de texto lo hagan siempre en establecimientos con garantía de devolución, por si finalmente resultan beneficiarios de la ayuda o, aún sin serlo, pudiesen recibir algunos libros del banco que gestionan el centro y el AMPA.
- Banco de libros.
Desde el banco de libros, al margen de si se tiene beca o no, se facilitarán los siguientes libros:
- A todo el alumnado (1º, 2º, 3º y 4º de ESO) el libro de “Lengua Castellana y Literatura”.
- A todo el alumnado (1º, 2º, 3º y 4º de ESO) los libros de Matemáticas de la opción bilingüe.
- A todo el alumnado del Programa de Diversificación Curricular, tanto de 3º como de 4º, los libros de los dos ámbitos (Científico- Tecnológico y Lingüístico y Social).
Estas entregas de libros para todo el alumnado son posibles gracias a las compras del centro y a las donaciones de familias, por lo tanto insistimos en que cualquier familia puede donar al centro libros que por su estado puedan resultar reutilizables, y que se correspondan exclusivamente con los publicados en nuestra web www.isladeladeva.es como libros de texto para el curso 24/25. (No se recogerán libros que ya no se utilizan)
Para la gestión de este banco de libros donados contaremos con la colaboración de integrantes del AMPA. Si bien existirá un registro de las donaciones realizadas debemos aclarar previamente que la donación no genera derecho automático a contraprestación alguna, es decir, no garantiza la posibilidad de recibir libros del curso 24/25, si bien se intentará que quienes donen libros también resulten receptores/as de alguno.
- Solicitud de libros del banco de centro/AMPA.
Por último, el siguiente enlace le llevará a un cuestionario con el que podrá indicarnos si su hijo/a es solicitante de beca de libros para el curso 24/25, y qué libros podrían interesarle del servicio de préstamo que realizamos desde el banco de libros de centro y AMPA. Además de lo indicado en los apartados anteriores, en el banco de libros se cuenta con algunos ejemplares de otros libros. Rogamos que cuando cumplimenten el cuestionario solo marquen libros coincidentes con las materias en las que su hijo/a se ha matriculado. El cuestionario estará abierto hasta el día 10 de julio.
Admisión y matrícula de alumnado de FP para el año académico 2024/2025.
Para acceder a estudios de Formación Profesional deben completarse dos fases. La primera, la de admisión; y la segunda, la de matrícula. Los dos procedimientos se regulan cada año con resoluciones que explican plazos, documentación, etc. Toda la información está disponible en el portal www.educastur.es y a continuación aparecen vínculos que nos llevan a ella.
Procedimiento de admisión general: enlace a regulacion_admisión_general.pdf
Procedimiento Presencial y Semipresencial: enlace a procedimiento_presencial_semipresencial_virtual.pdf
Procedimiento Cuidados Auxiliares de Enfermería distancia: enlace a procedimiento_CAE_distancia.pdf
Tanto para alumnado que promociona o repite (alumnado que ya está matriculado en nuestro centro en el año académico 2023/2024 y que no tiene que solicitar admisión), como para alumnado de nueva admisión, los impresos de matrícula están accesibles en los siguientes enlaces:
- Matrícula para Grado Medio presencial
- Matrícula para Grado Superior presencial
- Matrícula para Grado medio semipresencial
- Matrícula para Grado Medio distancia
Con el impreso de matrícula deben presentarse otros documentos, según proceda en cada caso (Se accede a ellos en los siguientes enlaces)
- Formulario de autorización de uso de imagen:
- Formulario para informar sobre situación familiar que afecte a la remisión de información y a las comunicaciones con la familia (casos de separación, divorcio…) [Sólo para alumnado menor de edad]
- Impreso de solicitud de plaza en el servicio de transporte escolar (En FP se solicita el servicio como usuario/a de pago)
- Impreso de contrato TOKAPP (Sólo para menores de edad)
- Impreso de cesión de datos para tramitar la matrícula en la EBAU [Sólo para alumnado de 2º curso de ciclos formativos de grado superior]
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Fechas
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Cursos
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Del 27 de junio al 4 de julio
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1º y 2º de ESO
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Del 5 al 12 de julio*
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3º y 4º de ESO
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Del 27 de junio al 12 de julio
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Bachillerato
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- Una fotografía actual tamaño carnet (2 en el caso de alumnado que por primera vez se matricule en nuestro centro)
- Una fotocopia del DNI (solo para alumnado que se matricule por primera vez en nuestro centro y alumnado de 1º de Bachillerato)
- Transporte escolar: deberán presentar la solicitud, acompañada de certificado de empadronamiento de la unidad familiar solo si hay un cambio de domicilio respecto del curso pasado o si se trata de nuevo alumnado del centro. En casos de custodia compartida, y que soliciten dos paradas asociadas a dos domicilios distintos, también deberán presentar copia de la sentencia judicial que acredita la situación. (la información sobre paradas de las rutas y normativa de transporte está disponible en
- Seguro escolar: es necesario abonar la tasa de "Seguro escolar", obligatoria para alumnado de 3º de la ESO en adelante. El importe es de 1,12€ y se abona en metálico en el momento de formalizar la matrícula en el centro. Se ruega traer el importe exacto.
VIII Liga de Debate
El equipo de 4ºESO B, Finalista de la zona Occidente-Asturias, acudirá a la final de Asturias en la Junta General del Principado
El pasado martes 11 de junio tuvo lugar en Gijón la Final de zona de la VIII Liga de debate de Asturias. Nuestro equipo de 4º ESO B, que resultó finalista de la Fase de Centro, acudió para participar contra los finalistas de los IES de Tapia, Navia, Luarca, Pravia y Menéndez Pidal de Avilés.
El sorteo hizo que nuestro equipo se enfrentara al IES de Luarca para debatir a favor del tema propuesto: ¿Las redes sociales favorecen la salud mental de los adolescentes?
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Curso de especialización en cultivos celulares
VISITA AL ESTADIO TARTIERE DE OVIEDO
Hace unos días el alumnado de primer curso del Programa HabLE visitó uno de los recintos futbolísticos más importantes de Asturias, el Carlos Tartiere en Oviedo. La visita fue una experiencia inmersiva en inglés que nos permitió explorar diversas facetas de este estadio.
Nuestra guía nos llevó a la sala de prensa donde los periodistas suelen informar sobre emocionantes partidos, la sala de trofeos donde nos maravillamos ante las copas y medallas, los vestuarios donde nos imaginamos los rituales previos al partido y finalmente pisamos el césped que estaba impecablemente cuidado.
La visita fue una mezcla de deporte, cultura e inspiración que seguramente nuestro alumnado recordará en un futuro.
