Jue, 24 Abril
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Jueves, 10 Abril 2025 10:18

Unesmun 25

UN AÑO MÁS “EN LA ONU”

Nuestro centro ha sido representado en la IX edición de UNESMUN por siete estudiantes, dos en calidad de moderadores y cinco formando la delegación de Rusia. Como sabéis, UNESMUN es un juego de rol que sigue la fórmula de las Naciones Unidas. Más de treinta escuelas de toda España y de México nos encontramos en Boadilla del Monte, en el colegio Virgen de Europa, para discutir acerca de temas tan diversos como la IA aplicada a la política militar o el trabajo no remunerado de las mujeres.

Nos desplazamos en tren hasta Madrid (hasta 300 km de velocidad en ocasiones) con bastante inquietud, porque nunca es fácil acostumbrarse a las exigencias del juego y aún menos teniendo la responsabilidad de defender intereses que, en muchos casos, son completamente opuestos a nuestra visión del mundo. Sin embargo, en pocos minutos nos encontramos a gusto y concentrados en el papel.

En este sentido, estamos muy agradecidos al Virgen de Europa por organizar este evento. Queremos reconocer igualmente la oportunidad que nos ha brindado nuestro IES (por cierto, recordado con cariño en la ceremonia de apertura).

La participación en el debate es una de las cosas más felices que no podría pasar ya que es una manera creativa y práctica de mejorar nuestros conocimientos sobre la situación mundial y practicar la expresión en público y mejorar muchos aspectos necesarios para nuestra vida cotidiana.

En todo momento ha habido respeto y educación –controversia y discusiones apasionadas también–, valores esenciales de esta magnífica experiencia educativa. Los debates se desarrollaron en el marco de una normativa estricta y en la dinámica habitual de constitución de alianzas entre países con el fin de alcanzar resoluciones acordadas. Todo ello sin dejar de lado los juegos y la convivencia entre el alumnado. Las alianzas han ido un tanto más allá del juego político y ya hay planes entre miembros de todas las delegaciones para verse este verano.

La “delegación de la Federación Rusa” y el equipo de moderadores quieren agradecer a la organización y de manera especial a nuestro centro la oportunidad de participar en UNESMUN IX. Gracias y a por UNESMUN X.

Víctor Laá, Saray Busto, Edurne Ovies, Manuel Fernández, Helena Zapico, Lucía Vega y Ariane Oviaño.

 

Viernes, 04 Abril 2025 11:16

Becas 25/26

Convocatoria Becas 25/26. Estudios postobligatorios.
En el BOE de fecha 20 de marzo de 2025, se ha publicado el extracto de la Resolución de 18 de marzo de 2025, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan becas de carácter general para el curso académico 2025/2026, para estudiantes que cursen estudios postobligatorios, cuyo texto completo puede consultarse en la Base de Datos Nacional de Subvenciones:
BDNS (Identif.): 821187
AVISO IMPORTANTE:
Las solicitudes se deberán cumplimentar mediante el formulario accesible por vía telemática a través de la sede electrónica del Departamento en la dirección https://sede.educacion.gob.es o en la dirección electrónica
El plazo de presentación de solicitudes será desde el día 24 de marzo de 2025, a las 8:00 hora peninsular, hasta el 14 de mayo de 2025, a las 15:00, hora peninsular, ambos inclusive.
NOVEDADES PARA EL CURSO 2025/2026:
    - Gratuidad de los gastos de matrícula para los estudiantes de enseñanzas artísticas superiores
    - Incremento de 200 euros de la beca de residencia
    - Incremento en un 25% de las cuantías fijas a los estudiantes de enseñanzas artísticas superiores que acrediten una discapacidad igual o superior al 25% y menor del 65%. Esta medida complementa a la ya aplicable al alumnado con discapacidad igual o superior al 65%.
En cuanto a la convocatoria de necesidad específica de apoyo educativo del curso 2025/2026, la previsión es publicarla en fechas similares a las del curso pasado.
 
Jueves, 03 Abril 2025 16:21

Actuaciones fin curso 2º bachiller

Calendario de actuaciones fin de curso (2º Bachillerato). 
 
Jueves, 03 Abril 2025 16:24

Préstamo Libros 25/26

PROGRAMA DE PRÉSTAMO y REUTILIZACIÓN DE LIBROS DE TEXTO 2025/2026.
El día 3 de abril se ha publicado en el BOPA y en Educastur la convocatoria.
 
 
El plazo de presentación de solicitudes será del 7 al 25 de abril, ambos incluidos.
El día 4 de abril haremos entrega de los impresos de solicitud al alumnado de 1º, 2º y 3º de ESO, que es el alumnado de nuestro centro que se puede beneficiar de este programa para el curso que viene.
El trámite de confirmación del borrador tendrá que realizarse presencialmente en el centro educativo, en el Área de Secretaría de nuestro aulario de “Ferrota” (Avda. Principal, 33)
Nota importante: Este curso no está disponible para las familias el servicio electrónico.
Es muy importante que firmen el consentimiento a la AEAT, Servicios Tributarios del Principado y a la Consejería de Derechos Sociales y Bienestar todos los mayores de 14 años, página 1, y la solicitud el padre, la madre o tutor, página 2. La ausencia de cualquier firma de las requeridas supondrá la desestimación de la solicitud.
Es decir, este año la solicitud se ha modificado y hay que firmar en dos sitios diferentes.
Se recuerda que dentro del plazo de confirmación del borrador hay varios días festivos: Jueves y Viernes Santo (17 y 18), y el Lunes de Pascua, día 21. En estas fechas el centro permanecerá cerrado.
Viernes, 14 Marzo 2025 09:46

Pruebas de título 2025. Admisión

Pruebas de título FP 2025

Admisión definitiva y sede de realización:

Enlace a pdf

Viernes, 14 Marzo 2025 09:29

pruebas de título FP 2025

Pruebas de título FP 2025

Calendario de pruebas:

Enlace a pdf

Jueves, 13 Marzo 2025 10:59

Forum 2025

El IES Isla de la Deva resulta premiado en el concurso de humanidades FORUM 2025.-

Nuestras alumnas de Griego de 2º de bachillerato Alba Pérez González y Estela Vázquez Álvarez se alzan con el primer premio en la modalidad FIDIAS, categoría bachillerato. Presentaron un cómic titulado “Ecos de la divino. Un diálogo entre eras” con el que tratan de mostrar como los dioses griegos con sus personalidades, encajarían en el mundo actual. A través de Zeus, Ares, Dioniso y Hades representan distintas formas del poder, la ambición, el placer y el control, pero con un enfoque moderno y actual. ¿Qué significa ser un dios hoy en día? ¿El poder se mide en tronos, en dinero, en respeto o en miedo?

Este cómic es la reinterpretación de la mitología clásica dentro de un contexto actual, donde los mitos no han desaparecido, sólo han evolucionado con el mundo que nos rodea.

Enlace a comic

(Comparten el premio ex aequo con dos compañeros del IES Carreño Miranda, de Avilés).

En la modalidad CARTEL se lleva el primer accésit la alumna de Latín de 1º de bachillerato Llara Bra Mateos con un muy original “Edipo Rey”.

En la modalidad TÁCITO, categoría bachillerato, se llevan un cuarto accésit las alumnas de Legado Clásico de 1º de bachillerato Sofía Fernández Zapico y Claudia Suárez Suárez con una revista sobre cotilleos de la época clásica titulada “SALVETE GRECO-ROMANI!” con la que pretendían emular la actual hola.

¡Enhorabuena a todas las premiadas! Labor omnia vincit.

 

Martes, 04 Febrero 2025 16:37

la LXI Olimpiada Matemática

LXI Olimpiada Matemática

El viernes 31 de enero ha tenido lugar la entrega de premios de la fase local asturiana de la LXI Olimpiada Matemática Española, en la que dos de nuestros alumnos de 1.º de Bachillerato A, Mateo Pereiras Méndez y Yoel Gómez García, han quedado primero y tercero de Asturias, respectivamente.

 
Gracias a su excelente resultado, Mateo y Yoel representarán, junto a otro alumno, a Asturias en la fase nacional los días 28 y 29 de marzo. Este año, por primera vez en las 61 ediciones de la Olimpiada, dicha fase se celebrará en nuestra provincia, teniendo como sede la ciudad de Gijón, por lo que, juegan en casa.
 
Desde el centro, queremos felicitar a ambos y desearles mucho éxito en la siguiente fase. ¡Enhorabuena! "
 

Renovación de Consejo Escolar. Candidatos/as electos/as

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Domingo, 24 Noviembre 2024 10:38

Resultados Consejo Escolar

Elecciones a Consejo Escolar. Resultados de las votaciones

Proclamación de resultados

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